Halaman
67IPA SD/MI Kelas Itujuan pembelajaransetelah mempelajari bab ini siswa dapat mengidentifikasi benda benda yang ada dilingkungansekitar berdasarkan cirinya melalui pengamatankata kuncibentuk benda bau benda permukaanbenda warna benda ukuran bendabenda benda di sekitarbenda benda di sekitarbenda benda di sekitarbenda benda di sekitarbenda benda di sekitarkita dan cirinyakita dan cirinyakita dan cirinyakita dan cirinyakita dan cirinyaa bentuk bendaamatilah benda di sekitar kalianpensilbukuanggurtomatbbbbbababababab77777piringkotak
68IPA SD/MI Kelas Iperhatikan gambar berikut dan bacalahini bola kakibentuknya bundarukurannya besarini telur ayambentuknya lonjongukurannya besarini kelerengbentuknya bundarukurannya kecilini buah papayabentuknya lonjongukurannya besarkulitnya halusbijinya banyakini buah semangkabentuknya bundarukurannya besarkulitnya halusbijinya banyakini wortelwarnanya orangerasanya manisini cabewarnanya merahrasanya pedasini parewarnanya hijaurasanya pahit
69IPA SD/MI Kelas Iini gula pasirwarnanya putihrasanya manisini gula jawawarnanya coklatrasanya manisini garam dapurwarnanya putihrasanya asin perhatikan benda berikut inibenda mana yang bentuknya serupaapelkelerengmanggabungapepayabolapintukkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 11111telur
70IPA SD/MI Kelas Ib ukuran bendasebutkan nama benda yang berbentuk seperti dibawah ini1 benda berbentuk bulat adalah ....2 benda berbentuk kotak adalah ....3benda berbentuk lonjong adalah ....4 benda berbentuk persegi adalah ....5 benda berbentuk bulat panjang adalah .... pilihlah bentuk yang sesuai1 semangka berbentuk ....a kotak2telur ayam berbentuk ....bbulat panjang3 televisi berbentuk ....c bundar4 kapur tulis berbentuk ....d lonjong5 penggaris siku siku berbentuk .... e segi tiga
71IPA SD/MI Kelas Iada banyak benda di rumahmeja kursi lemarilampu radio televisiukuran lemari lebih besar dari mejaukuran televisi lebih besar dari radioperhatikan benda berikut inimana yang ukurannya paling besarmana yang ukurannya paling kecilperhatikan benda berikut inimana yang ukurannya paling besarmana yang ukurannya paling kecilmangkukpiringapeljerukrambutansemangkagelasemberkkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 22222
72IPA SD/MI Kelas Iisilah titik titik di bawah inibandingkanaaini gambar ....bentuknya ....ini gambar ....bentuknya ....ini gambar ....bentuknya .....ini gambar ....bentuknya ....ini gambar ....bentuknya ....ini gambar ....bentuknya ....kkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 44444kkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 33333benda yang ukurannya lebih besar adalah ....benda yang ukurannya lebih besar adalah ....benda yang ukurannya lebih besar adalah ....
73IPA SD/MI Kelas Ibbccmana yang paling panjang..mana yang paling pendek...mana yang paling besar...mana yang paling kecil...c warna bendapelangi pelangialangkah indahmumerah kuning hijaudi langit yang birupelukismu agungsiapa geranganpelangi pelangiciptaan tuhanayo nyanyikan laguini bersama samamana yang paling panjang..mana yang paling pendek...mana yang paling besar...mana yang paling kecil...
74IPA SD/MI Kelas Iwarna itu ada bermacam-macammerah kuning hijau biru putih hitamcoba sebutkan warna-warna yang laingunung berwarna ...nyala api berwarna ...bendera berwarna ...berwarna apakah benda berikut inidaun berwarna hijautomat berwarna ....panda berwarna ...lumba lumba berwarna ...apel berwarna ...kkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 55555
75IPA SD/MI Kelas Id baupulang sekolahroni melewati tempat pembuangan sampahtiba tiba roni menutup hidungroni mencium bau tidak enakbau tidak enak itu berasal dari sampahbenda dapat mengeluarkan bautetapi ada juga benda tidak berbauamatilah gambar berikutsampah berbau busuk bunga harum
76IPA SD/MI Kelas I udara yang bersihmana yang berbau amismana yang berbau busukmana yang berbau harummana yang tidak berbaukkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 66666
77IPA SD/MI Kelas Ie permukaan bendadewi memegang batudewi meraba permukaan batupermukaan batu kasarlukman memegang telurlukman meraba permukaan telurpermukaan telur haluspermukaan benda ada yang halusada pula yang kasarkumpulkan berbagai jenis bendasebutkan nama benda tersebutrabalah permukaan benda tersebutkelompokkan benda sesuai dengan permukaannyakasarhaluskkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 77777
78IPA SD/MI Kelas If rasaindri suka makan semangkarina suka makan mangga mudanino minum obat waktu sakitbagaimana rasa semangkabagai mana rasa mangga mudabagaimana rasa obatbenda mana yang permukaannya halusbenda mana yang permukaannya kasarkkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 88888kkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 88888
79IPA SD/MI Kelas Iada macam-macam rasamanis pahit asam asin pedaskkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan tan tan tan tan 99999pilihlah rasa yang sesuai dengan makanan berikutmanispisangasamdaun pepayacukagula pasircengkihcabegarambelimbing wuluhdurianbuah parepedaspahitasin
80IPA SD/MI Kelas Ig persamaan bendabona dan beni anak kembarwajah mereka hampir samatinggi mereka samabona dan beni memiliki banyak persamaancicipilah makanan dan minumansebutkan rasanyatuliskan makanan dan minuman dengan rasadi bawah inirasamanisrasaasamrasaasinrasapahitrasapedas
81IPA SD/MI Kelas Ibenda di sekitar kitaada yang memiliki persamaanbuah apel dan buah mangga berbeda bentuktetapi rasanya sama sama manisbuah duku dan buah kelengkeng bentuknya samaamati gambar di sampingbola kaki dan bola vollisama sama berbentuk bulatamatilah gambar di bawah iniapa persamaan buah anggur dan kelengkengkkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan 10tan 10tan 10tan 10tan 10
82IPA SD/MI Kelas Ipasangkan benda dengan tulisan sesuai bentuknyakkkkkeeeeegiagiagiagiagiatan 11tan 11tan 11tan 11tan 11bolasegitigalingkaransegi empattabung
83IPA SD/MI Kelas Irangkumanrangkumanrangkumanrangkumanrangkumanrefleksirefleksirefleksirefleksirefleksikalian mengenal macam macam benda di sekitar kitacoba sebutkan macam benda menurut bentuknyasebutkan contoh benda berukuran besar dan kecilbenda mana yang berbau harum dan mana yangberbau busukbenda apa yang permukaannya halus dan mana yangpermukaannya kasarsebutkan macam macam rasa dan berilah contohnya1 ada macam macam benda di sekitar kita2 benda ada yang berbentuk kotak bulat atau lonjong3 benda ada yang berukuran besar atau kecil4 benda ada yang berukuran panjang atau pendek5 benda ada yang berwarna merah hijau putih ataucoklat6 benda ada yang mengeluarkan bau harum busukatau amis7 permukaan benda ada yang halus dan kasar8 rasa benda ada yang asin manis pedas pahit danasam
84IPA SD/MI Kelas II pilihlah jawaban yang benar1 ikan segar berbau ....a wangib segarc amis2daun sawi berwarna ....a hitamb hijauc merah3buah pisang yang masak berwarna ....a kuningb hitamc merah4 uang logam berbentuk ....a bundarb persegic segi tigauji kuji kuji kuji kuji kompetensiompetensiompetensiompetensiompetensi
85IPA SD/MI Kelas I5 garam rasanya ....a manisb asinc masamII isilah titik titik di bawah ini dengan jawaban yangtersedia1 telur permukaannya ....a persegi2buah durian permukaannya ....b harum3 cuka rasanya ....c halus4 kertas berbentuk ....d masam5 melati berbau ....e kasarIII jawablah pertanyaan di bawah ini1ini buah ....bentuknya ....rasanya ....uji kuji kuji kuji kuji kompetensiompetensiompetensiompetensiompetensi
86IPA SD/MI Kelas I2ini sebutir ....permukaannya ....jika dipecah baunya ....3ini buah ....saat muda warnanya ....jika matang warnanya ...4keduanya sama samaberbentuk ....5bunga mawar baunya ....daunnya berwarna ....uji kuji kuji kuji kuji kompetensiompetensiompetensiompetensiompetensi